Grundschule

Die Basiskompetenzen Lesen, Schreiben, Rechnen lernen Kinder in Grundschulen. Doch Schulanfänger bringen auch Kompetenzen mit, die weiterentwickelt werden können. Sie müssen zudem Vieles lernen, um den Anforderungen der weiterführenden Schulen Stand zu halten. Leider gibt es kaum Modelle einer kohärenten Bildungsentwicklung von Kindern, die sich von der Kindertageseinrichtung bis zum Ende der weiterführenden Schule durchziehen und auf einander aufbauen.

Das Kinderbildungshaus Paderborn versucht einen optimalen Anschluss zu gewährleisten. Für die Peter Gläsel Stiftung sind noch viele Bereiche in diesem Themenfeld einer Bildungsentwicklung von Kindern unberührt. Ein Ansatz, die partizipativen Fähigkeiten im Bereich Grundschule einzubringen, ergab sich aus der Zusammenarbeit mit dem buddY e.V. und dem Programm buddY-Grundschule.